«Салат из помидор» или «салат из помидоров»? Как говорить и писать правильно

Если даже вы не любите помидоры и никогда не готовите салат, поручиться за то, что вас никогда не настигнет ошибка в произнесении слова «помидор» в родительном падеже множественного числа, нельзя. И поэтому запоминайте.

Правильно: салат из помидоров

Правило на самом деле очень простое: названия фруктов и овощей мужского рода, которые оканчиваются на твердый согласный (апельсин, баклажан, помидор, гранат), в родительном падеже множественного числа будут иметь окончание –ов: тонна апельсинов, баклажанов, помидоров, гранатов. Исключение из правила только у яблок — вариант десять яблоков считается просторечным. Правильно будет сказать «у нас нет зеленых яблок, только красные». Поэтому салат — всегда «из помидоров и баклажанов», а не «из помидор и баклажан».

Еще больше веселых и полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» во «ВКонтакте». Подписывайтесь, чтобы всегда говорить и писать правильно!

Фото: Ann.Gumovskaya / Shutterstock / Fotodom

Популярные комментарии

• Евгения Самотохина

  То что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.

  «Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям

• Анастасия

  Да уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.

  «Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом

• Виктория Ильина

  А может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.

  «Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения

Источник: https://mel.fm/gramotnost/kak-govorit/3401987-salat-iz-pomidor-ili-salat-iz-pomidorov-kak-govorit-i-pisat-pravilno